2019年福建省第一期高校思想政治工作骨干培训班暨贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神专题研修班
4月24日上午，由省教育工委主办，教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（福建师范大学）承办的2019年福建省第一期高校思想政治工作骨干培训班暨学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神专题研修班在我校如期举行。有来自福州大学、福建师范大学、华侨大学、集美大学等几十所省内高校的近百余名辅导员、思政工作者参与此次培训。
本次培训共分五个专题报告
专题报告一：省教育工委副书记、博士生导师王建南教授《学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，肩负起新时代高校立德树人的崇高使命》
讲座中，王建南教授指出，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，深刻阐述了办好思想政治理论课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思想政治理论课改革创新的重大要求，为推进思想政治理论课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。高校思想政治工作者要深刻理解把握其精髓要义和实践要求，扎实推进新时代思想政治理论课守正创新，努力使思想政治理论课办成立德树人的第一课堂。
王建南教授强调，各级教育行政部门和高校要进一步学懂弄通坐实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实中央和省委的决策部署，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，按照“八个相统一”的要求，积极推进思想政治理论课内涵式发展，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性，切实把思想政治工作做到学生的心坎上。
王建南教授要求，高校广大思政工作骨干特别是辅导员要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，秉承“领航思想、指导学业、引导发展、管理事务”的角色定位，不忘初心、牢记使命，勤于学习、善于创造、开阔视野、甘于奉献，努力成为大学生健康成长的指导者和引路人。
专题报告二：赖海榕教授《培养有宽广视野的思想政治工作队伍》
福建师范大学副校长、博士生导师赖海榕教授的讲座充满人文情怀，其从历史视野、理论视野、国际视野和实践视野四个维度为学员们展示了新时代思政工作者的自我修养提升的必由之路，既有马克思主义理论历史发展，又有思政理论课教学的改革创新指导。
赖海榕教授指出，世界正处在大发展大变革大调整时期，中国日益走近世界舞台中心和全球治理前沿，中国与世界的命运从来没有像今天这样紧密相连。赖海榕教授的报告深入浅出，为培训班的思政工作者提供了自我提升的新思路、新方法。
专题报告三：张有奎教授《上好思政课若干思考》
厦门大学马克思主义学院常务副院长、博士生导师张有奎教授从新时代高校思政课教学存在的问题；上好高校思政课的新理念、新思想、新观点；努力构建高校思政课教学工作的科学体系；扭转不科学的高校思政课教学工作评价导向；加强党对高校思政教育工作的全面领导是根本保证等五个方面为学员们展示了思政课的教育改革创新的探索，既有新时代国家战略的宏大布局，又有高校教育工作的现实挑战到教育战线的从容应对。
专题报告四：杨林香教授《政治要强：新时代辅导员的政治剖析》
福建师范大学马克思主义学院副院长、博士生导师、杨林香教授讲述内容丰富、案例翔实，从辅导员强化政治意识的历史与现实需要、加强学生党支部政治建设的基本思路、加强学生党支部建设的着力点三个角度出发，指出了作为一名思想政治工作者，要做到以身作则，负起政治责任，在重大政治问题上要立场坚定，旗帜鲜明，做到四个“善于”、四个“常于”、四个“勤于”、四个“敢于”、四个“不怕”，做学生的传道者、燃灯者和摆渡人。同时要落实好立德树人的根本任务，做好育德育心育人工作，需要提升工作能力和工作本领，要强化学习意识，在实践中注重总结，在工作中积累经验，全面提升开展思想引领、心理疏导、就业指导和学业辅导等方面的能力，做一名专业化、专家化的思想政治工作者。
专题报告五：刘书林《近年意识形态领域突出热点分析》
刘书林教授首先引入“习近平新时代中国特色社会主义思想”这一概念，用生动风趣的语言分析了近年来在意识形态领域出现的热点问题。首先，认为当前“学习、研究和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”已经进入高潮。他结合自己参与《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》书稿的撰写工作，强调习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，对这一思想的学习与研究是当前及今后的一个重要热点问题。接着，刘教授针对“历史虚无主义”、“普世价值”、“复古主义”等错误思潮，运用大量鲜活案例做了深入的剖析，揭示了其实质，使大家深刻认识到这些错误思潮的危害，提高了辨别是非的能力，增强了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的动力。
刘教授的报告内涵深刻、内容丰富，讲授深入浅出、旁征博引，使学员们对近年来我国意识形态领域的突出热点问题有了更加深刻的认识和理解，对学员们今后的工作有重要的指导意义。
培训班总结大会